• 2020NSLI-Y項目之“乘風破浪”的熊貓文化體驗

    [日期:2020-10-10] 作者:外事辦 次瀏覽 [字體: ]

    提到成都這座城市讓人很難不想到熊貓,作為天府文化的一張名片,成都大熊貓繁育研究基地,絕對是外國游客來成都的首選。這也是過去三年里,每一期參加NSLI-Y項目的美國學生的必到之地。今年由于疫情影響,來華學習漢語項目成為線上學習模式,美國學生無法去現場看熊貓,但是他們對熊貓的“渴望”依然強烈。

    8月5日晚,我校八年級英語班的五位同學為滿足美國學生的“熊貓情結”,精心設計了一堂“乘風破浪”畫熊貓的文化體驗課。同學們先通過一段熊在貓基地拍攝的視頻,向美國學生介紹了熊貓的生活習性和特點,還根據視頻內容,設計了幾個互動的知識搶答來加深美國學生對熊貓的了解。然后同學們又通過電影《功夫熊貓》中的一些片段,向美國學生展現了熊貓在不同情境下的各種面貌,由此開啟美國學生畫熊貓之旅。

    小老師們聲情并茂地教著美國學生如何用毛筆畫熊貓,一邊教還一邊提醒使用毛筆的注意事項。有了之前的介紹與鋪墊,美國學生們在小老師的引領下很快就畫出了神態各異的大熊貓。小老師們對學生們的作品一一作出點評,并對畫好中國水墨畫給出了自己的建議。

    眾所周知,如今大熊貓的數量越來越少,保護熊貓是一個世界性的課題,需要全世界人民的共同努力。作為一個全球性的問題,需要我們每個人積極參與,而動物保護意識更需要廣泛普及。在本節課的最后,每位小老師都在自己畫的熊貓上,貼上了一句呼吁大家保護熊貓的小標語,相信通過這節課畫熊貓的學習,讓美國學生們在更加了解大熊貓的同時,也能積極參與到保護大熊貓的行列中來。本節課同時也體現了我校國際理解教育的自然維度,就是統籌人與自然的和諧發展,促使青少年學生重返自然之家,在與自然豐富多彩的交往中踐履篤行保護環境、拯救地球的堅定信念,發展對自然的生態意識和倫理情懷,提升自身保護自然的實踐能力,為全人類的可持續發展做出應有的貢獻。

    (NSLI-Y項目組  陳幸)

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